Книга знакомит с накопленным в психологии опытом изучения
одаренных детей. Основное внимание уделено индивидуальным различиям по умственном
одаренности и по одаренности к отдельным видам искусства. Рассматриваются способы
выявления одаренности, а также проблемы обучения и воспитания одаренных детей. Представлены
современные данные об индивидуально-природных предпосылках различий по одаренности.
Предназначена в качестве учебного пособия для студентов
педагогических институтов и университетов. Может быть использована студентами и
преподавателями педучилищ, педагогами и воспитателями средней школы.
|