ТЕСТ – АНКЕТА   ОПРЕДЕЛЕНИЯ   ВИДОВ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА

Н.П. Смелянская 

Матеріали семінару

„Попередження суїцидальної поведінки, навмисних самоушкоджень та негативних проявів серед дітей та підлітків. Обмін досвідом роботи. Використання асоціативних карток”

Тест креативности Торранса

Галина Резапкина

ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ И СКЛОННОСТЕЙ

УЧАЩИХСЯ 8–9 КЛАССОВ

Программа занятий

"Давайте жить дружно"

Рекомендации педагогу по работе с агрессивными и гиперактивными детьми

ХАРАКТЕРИСТИКА НЕУСПЕВАЮЩЕГО УЧАЩЕГОСЯ

Детский апперцептивный тест

САТ

Методики для оценки

образно-логического мышления

Стандартизованная методика для определения уровня умственного развития младших школьников Э.Ф. Замбацявичене